DIMENSIONES DEL CONCEPTO Y DERECHO DE PARTICIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN
DOI:
https://doi.org/10.52765/entropia.v5i10.340Resumo
Este trabajo explora la forma en la que el concepto del derecho de participación estudiantil (PE) ha tomado fuerza en los últimos veinte años en el ámbito educativo a nivel mundial y de manera particular, en México. Además, se abordan los antecedentes de la participación, las definiciones jurídicas y teóricas, así como los diversos enfoques que lo conciben como herramienta fundamental para la vida democrática escolar.
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Publicado
09/05/2022
Como Citar
Parás, C. V. (2022). DIMENSIONES DEL CONCEPTO Y DERECHO DE PARTICIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN. Entropia, 5(10), 06–29. https://doi.org/10.52765/entropia.v5i10.340
Edição
Seção
Artigos